 ——读刘晓航自传体纪实文学系列有感 蒲公英，任意地飞 我的心和它一样 小小的花儿，在空中荡漾 落在没有土没有水的石堆上 在那儿成长，成长 绿色的枝干披着白色的花朵 风吹来，满天都是白色的伞 蒲公英，小小的花 又将落在更加贫瘠的土地上 …… 这是多产作家刘晓航教授[1]在动荡青春时期写下的短诗《蒲公英》，它凸显了蒲公英，这种倔强的草本植物“花罢成絮，因风飞扬，落地即生”的生命力。蒲公英的漂流，既象征刘教授当年孤独而艰难的插队生涯，也象征我们大规模上山下乡运动中知青群体的坎坷命运：绽开小花儿的蒲公英结籽后，种子凭借其绒球般白色花絮，随风摇曳，同风而起，裹挟飞扬。忆往昔，大风起兮絮飞扬，看今朝，让我们跟随《蒲公英》一道出发，去领略刘晓航教授自传体纪实文学表现的时代之风与花絮。 《风吹来，满天都是白色的伞》 刘晓航教授的自传体随笔文集《风吹来，满天都是白色的伞》（知青生活系列黄土地之歌之一，武汉大学出版社，2012），从封面上可洞见广袤无垠的黄色蒲公英花儿及其随风放飞“白色花絮”。如此奔放且富有诗意的书名，配上的生机勃勃热烈画面，却被底下一行沉重的文字所镇住：“我们能熬过苦 难，但决不赞美苦 难”。是的，热烈间隐含着深沉，奔放中不失厚重，这可能就是刘教授的性格的深调子元素。 《风吹来，满天都是白色的伞》是刘晓航教授的第一部自传体随笔，全书共分四部分，主要讲述了他在上山下乡插队过程中，如何不自甘沉沦，努力学习，最终高考得中，改变命运的曲折故事，以及作者在人生旅途中所结识的知已、至交、爱人、知名人士等，刘教授还对知青文化研究现状，阐发了自己的观点。特别是其中的“不要为苦难加冕”“青春无悔的深情呼唤”“不要为苦难加冕”“我们能熬过苦难，但决不赞美苦难”“从辉煌走向低谷的知青文学路在何方”“潮涨潮落：知青文化的历史与现状”“中国知青上山下乡多学科研究的里程碑”等系列文章受到社会和知青界的高度关注和好评。1994年起，刘教授将自己的学术定位于中国知青的历史文化研究，并开始发表一系列论文、著述，并都产生了很大的社会影响。让我们意想不到的是，刘晓航的这部自传体随笔不但是他人生经历与感悟的总结，也是他人生暮年再出发的节点。果然他有—— 《渴望远行》 《渴望远行》（武汉大学出版社，2017）出版了。这是刘晓航教授自2012年至2016年的散文，全书内容主要为旅游见闻、知青岁月回忆与参加知青活动情况，以及对中俄万里茶道历史文化的研究考证。全书文字流畅，感情真挚。刘教授在文字中将自己的爱恨与心路历程毫不留情地加以剖析，态度鲜明地表达了自己对家人的亲情、对过去岁月的怀想与反思，以及对推动万里茶道研究的努力与期待。渴望远行，行者无疆，风光旖旎，且一路风尘与花絮…… 《开花的荒岗》和《风从原野上吹过》 《开花的荒岗》（中国文化出版社，2018）是刘晓航老师根据他1966-2017年期间的40多本日记，于2018年蓄势写就的42万字的的编年体自传。《风从原野上吹过》（中国当代文艺出版社，2020）是他记录2018-2020年期间的编年体自传续篇（字数60万字）。打开这两部厚重的日记文学作品，阅读刘晓航按时间顺序记叙的点点滴滴以及细水长流，可追寻到他从15岁到73岁人生经历的记载，可浏览他在知青时代和后知青时代活动的人生苦旅、故事线索、车辙足迹、时代语境、社会印痕以及他心路历程的变化。就像那十八岗荒野上的“蒲公英”，刘晓航和他的伙伴们面对这干旱的荒土和无法选择的现实，在岩石的夹缝中艰难地寻求生存的空隙。尽管生活艰苦和忙碌，刘教授却说：“每天睡觉前，写日记成为一天中最后的功课”。这两部书是他“五十五年磨一剑，非虚构写作，根据五十五年来四十多本日记和年度大事记为素材写成”，它们也是一部记录知青生活、劳作与生存的个人生命史完整资料。 尤其可贵的是，我们从《风从原野上吹过》看到了2020年1月18日到4月8日的日记，刘教授将这一时段称之为“武汉封城日记”。他记录了当时武汉真实的场景，让我们感同身受处于“重灾区”里武汉人抗疫的艰辛和惨烈。刘教授以他的智慧和勇气发表了这一特殊时期的日记，值得我们敬佩。 丰富的人生阅历开阔了刘教授观察社会的视野，生活和苦难给予他取之不尽的创作源泉。正如刘教授所言，《风从原野上吹过》寓意的风“是向我们呼啸而来的大时代的风云，而原野即指养育我们、我们耕耘的大地母亲”。我们研读刘教授的日记文学，要将其日记文字与时代历史相互结合，拨开社会繁杂的表面，深入到他的心灵深处，体会他与我们共和国同命运、共呼吸的心旅路径和心情变化，以及他对亲人和知青朋友的感恩情怀。 经历苦难后的刘教授，晚年事业成功，论著等身，家庭美满，心态超然。从这两部书中，我们可感受刘教授的叙述文风，他时而平流缓进、如泣如歌；时而清流涌动、波浪不兴，表现出这位大家荣辱不惊、大气谦和的风范与心智。如果说《风吹来，满天都是白色的伞》《渴望远行》的散文式表述，是刘教授对他前半生的历经和思维进行文学性的回顾和倾诉，那么《开花的荒岗》和《风从原野上吹过》这两部日记式纪实作品可称是对他整个人生历史进行的细微注释、解读以及深思，它们不但具有很强的史料价值，而且也是可读性较强的个人传记。 大风起兮絮飞扬。作为小小的“蒲公英”，我们期待刘教授的下一部作品更好，我们会继续跟随，继续一路花絮一路歌： 蒲公英，任意地飞 我的心和它一样 …… 刘晓航，安徽芜湖人。1947年出生于杭州，1965年毕业于芜湖三中，1968年至1975年在安徽南陵县弋江公社插队七年，1975年被招工回城，1977年12月参加“文革”后恢复的高考，1981年毕业于安徽师范大学中文系。先后在武汉市二轻工业局职工大学、湖北省审计干校、武汉科技大学中南分校任教，并受聘为副教授、系主任，是湖北省作家协会会员，《读者》杂志签约作家。已经出版的著作有《沧桑人生》、《老小吃，老味道》、《口才训练教程》、《山山水水总关情》、《曾经同饮一江水》、《我们要回家》等。 责任编辑晓歌 (责任编辑：晓歌) |
