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连载|《董加耕》(41)

时间:2026-05-31来源:董加耕 作者:董加耕 点击:
董加耕在田间劳作 愿知青精神发扬光大 董加耕 今年是大规模的上山下乡四十一周年。本来从建国初期有计划、有组织的、本着自愿原则,让中、小学毕业生到农村去,到边疆去,到工矿去,到基层去,简称四个面向,那时的这一举措是健康有序的向前推进,基本工作方
董加耕在田间劳作
 
愿知青精神发扬光大
 
董加耕
 
      今年是大规模的上山下乡四十一周年。本来从建国初期有计划、有组织的、本着自愿原则,让中、小学毕业生到农村去,到边疆去,到工矿去,到基层去,简称“四个面向”,那时的这一举措是健康有序的向前推进,基本工作方法是政治引导,领导带头,从中央最高领导到基层,层层带头,主动送自己的子女“四个面向”,鼓励有知识有志向的青年投身社会主义新农村,走知识分子与工农相结合的道路,这对大力培养革命接班人和改善干群关系和改变几千年来唯有读书高、轻视农民的旧风俗旧习惯,有着重要的现实意义和深远的历史意义。

      但是由于理解上的片面性和随着极左思潮的漫延,把本来健康发展的“四个面向”变成了路子越来越窄单一的“上山下乡”,甚至来了个一刀切,连城市职工也以“我们也有两只手,不在城里吃闲饭”为口号,全家一锅端“上山下乡”,造成劳命伤财。因此,好事要办好。凡事不能走极端,走向极端,必然得不偿失,把本来知识分子与工农相结合的道路搞过了头,损坏了循序渐进的思想基础和辛苦多年的工作基础,以至不久刮起了一股“回城风”,从此知识分子(主要是知识青年)与工农相结合,随着否定文化大革命的定论也一起被否定了。“四个面向”不提了,个别知识青年中好逸恶劳、片面追求享受,贪恋大城市,好像离工、农越远越有能耐、进大城市、大机关越吃香,表面的书本知识有了,解决实际问题的能力、吃苦耐劳、艰苦创业的精神却少了,就业压力越来越大,门路越来越窄,甚至出现了极端个人主义、享受主义、拜金主义,这就很自然地引起了人们反思。所以,对知识青年和就业问题,还是要提倡“四个面向”和“五个打破”,打破城乡界限,打破所有制界限,打破工资多与少的界限,打破地域界限。这样,上述社会热点问题的解决才是真正广阔天地、大有作为。

      经过正、反总结,我深深地体会到,一个有希望、有出息、负责任的国家,民族、组织、政党,都要鼓励青年艰苦奋斗,决不会让青年贪图享受,都要鼓励青年做暴风雨中的雄鹰,而决不会让他们成为温室里的花草。我坚信立志建设新农村,不管风云如何变幻,历史如何变化,决不会错,不仅抹杀不了,而且随着时空考验理解起来会越来越深刻,意义越来越深远。站在新的历史起点上,面对农村出现的新情况新问题,要实现农村城镇化,农村工业化的新要求,农村需要大批有觉悟有文化,有科技知识的各类人才,奉献于“三农”伟大事业。现在鼓励知识青年到农村就业、创业、担任大学生村官“三下乡”实践活动等等多形式,多渠道,城乡互动,城乡协调发展,一体发展,综合发展,和谐发展。搞得比过去目标、要求更明确,措施更完善,更成功,更有效果。这种实实在在的科学发展,把我们当初立志建设社会主义新农村的理想逐步变为美好的现实。我们这一代人觉得由衷的喜悦和欣慰,愿知青精神发扬光大。

      (原载于2007年7月10日《上海知青风采》)
  
【链接】
  
董加耕说:

      知青和就业问题还是要提倡“四个面向”和“五个打破” 
 
      《关心下一代通讯》第1期刊登著名知青典型江苏盐城市郊区政协副主席董加耕的文章指出,知识分子与工农相结合是历史必由之路,还是要提倡“四个面向”(即毛泽东同志提出的“面向基层,面向农村,面向边疆,面向工矿”)和就业问题的“五个打破”(即打破“城、乡,所有制、工资,苦、乐,地域”等)。

      文章说,对知识分子与工农相结合的道路问题,由于理解的片面性、局限性,从“四个面向”而逐步变成只提“上山下乡”的单一道路,将本来很广阔的道路越走越窄,直到1968年文化大革命中来了个一刀切,不但对城里中学生、大学毕业生全部动员到农村去,甚至对城市工人、居民还以“自己也有一双手,不在城里吃闲饭”为口号,一锅端动员下乡、把本来知识分子与工农相结合的道路搞过了头,损坏了循序渐进的思想基础和辛苦多年的工作基础,以至

      不久刮起了一股“回城风”。从此知识分子(主要是知识青年)与工农相结合,随着否定文化大革命的定论也一起被否定了。“四个面向”不提了,知识青年中有些人好逸恶劳、片面追求享受,贪恋大城市,好像离工、农越远越有能耐,进大城市、大机关越吃香,表面的书本知识有了,解决实际问题的能力、吃苦耐劳、艰苦创业的精神却少了,就业压力越来越大,门路越来越窄,甚至出现了极端个人主义、享乐主义、拜金主义。这就很自然地引起了人们反思。一个政党,一个国家,一个民族都应强调知识青年要艰苦奋斗,绝不会鼓励他们贪图享受,都要鼓励他们成长为暴风雨中的雄鹰,决不会让他们成为温室里的花朵,所以,对知识青年和就业问题,还是要提倡“四个面向”和“五个打破”。这样,上述社会热点问题的解决才真正广阔天地、大有作为。

      (1996年3月4日《报刊文摘》,沈静波摘)
 

责任编辑:日升
 
 
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