 （拔河比赛夺冠---2008年在同济网络学院） 今年是第32个教师节。在教师岗位上的人，在这样的日子里肯定能有些职业的自豪感。因为“读书无用论”、教师被批臭老九的日子一去不复返了。作为我一个编外教师，虽然我从来没有教师资格证，但是我的从教生涯却是从46年前就开始了而且曾经耕耘了很多年。半个世纪过去，回首以往，即使说不上有自豪感，却也为自己所从事过这光荣而有意义的工作而欣慰。 当教师是我的童年理想。1959年我进入小学读书。因为母亲是个中学语文教师，她从来不辅导我们三个子女的功课，却是个认真负责的好老师，所以我在四年级的作文里，就曾经写道，我的理想是长大当老师，觉得教书育人是光荣神圣的事情。 五年级那年我的班主任老师请病假卧床在家，学校一时找不到代课老师，我和其他班级干部到老师家，听她面授要点，回校在课堂上给同学们讲，包括中心思想段落大意，新词生字，课文领读，因此受到教导主任的夸奖。当我像个小老师似地站在讲台前时，“为人师表”曾经是我最初的人生梦想。 上山下乡学业中断，整天下地干农活，1970年，大队领导开会决定把我调入大队中小学当民办教师。在这一方天地里，六年当中我牢记“忠诚党的教育事业”的伟人教导，把学生当亲人，把学校当家，业余时间经常上门家访或者看书学习，还参加了吉安师范函授学习，取得了好成绩。我摆脱了刚下乡时身背“历史革命子女”的包袱，逐步得到学校领导、老师和大队干部的认可，在学校入了团，评上了公社优秀民办教师，得到众多孩子们和家长们的尊重。 然而又一次重病中止了我的教师之路。我因严重心脏病被学校派人送回上海。病退以后在街道团委的青少年教育领导小组工作了几年。为了理想，我又去报考上海师范学院，虽然上了录取分数线，却因体检不合格未被录取。 在街道图书馆工作期间，我听说黄浦区集体事业管理局职工联校招聘老师，便去报考。虽然我已经结婚怀孕，却由于集体事业管理局职工对文化补课的需求量特别大，很缺少教师，所以我被录取当了语文教师。我不负使命，克服路远、怀孕反应、学生基础差、教材不熟等困难，认真准备，上好每一堂课，一年后我的班级学生全部通过了统考合格，而我的女儿也降生了。然而因为集管局无法解决编制，我又被街道召回创办幼儿图书馆。 八十年代中，我利用业余时间充电，从黄浦区工大中文专业毕业，被派往街道下属一家亏损企业担任工会干部。不料在市场经济大潮中，工厂受到重创，大批工人下岗。我主动要求下岗，到幼儿园打工。之后街道工厂被拆并，我才调入父亲工作了一辈子的上海船厂下属的船舶附件厂。 80年代后期，我在上海船厂被指派为专职教育员，动员和组织干部职工参加文化学习，让不少职工通过学习取得了各类文凭，自己也利用业余时间不断充电，学外语，学财务，学电脑，考出好成绩；我进入总厂党委宣传部后曾参与从事新职工入职教育培训，也算是在教育工作的岗位上。不料由于浦东改革和开发开放的需要，船厂奉旨搬迁到崇明，我不得已提前在五十岁退休。 失之东樯，收之桑榆，——没几天，街道党委聘请我到社区学校担任教育管理工作。从那时起，我便开始在社区教育的岗位踏上新的征程，一干就是五年。 期间，社区居民渴望学习、追求知识的迫切心情感动了我，浦东新区建设日新月异的时代脉搏触动了我，我对自己提出更高的要求，学教育管理，学教育心理学，学网络知识，努力跟上时代的步伐，适应社区教育的重任，被评上陆家嘴社区和浦东新区教育先进工作者。  （2007年在社区学校的东方讲坛） 55岁那年，听说街道主要领导有意招聘培养高学历的年轻大学生充实社区各管理岗位，把年龄大的人员换下来，于是我主动让位，离开社区学校，到教师网上报名，应聘到了同济大学网络教育学院，担任了专职班主任。 以后的四年间，虽然没有正式教师编制，没有正规教师待遇，甚至开始时连电脑和办公桌都没有，而且面临上班路远、工作时间长，大学生管理新的课题。但是，我没把自己当编外务工人员，而是克服困难，关心每一个学生的成长，终于成为同学们的知心人。我写的工作总结和论文连续两年被同济大学校本部专业评委评为一等奖，我带的两个班级都被评为先进集体。  （我 负责排练的师生同台演出《绣红旗》获得同济大学演出奖） 满60岁那年，我的120个学生顺利毕业了，于是我第三次退休。没想到新的教师岗位又向我招手。我应邀到了一家涉外教育培训机构，带教外地来沪实习的90后大学生。关心他们在沪实习期间的工作和生活、关心他们的思想。虽然收入不高，但是能继续我教书育人的童年理想。比起孔子当年办义学，条件要好得多，更从工作中尝到了乐趣。每当一批批学生从五星级酒店完成实习任务，拿到实习鉴定书和毕业证书，顺利走上工作岗位，每当他们给我发来短信表示感谢，我心里总有一丝欣慰和成就感。  （与河北师大实习生一起） 有朋友说，如果你当年留在教育岗位上或者机关干部岗位上，如果早点到同济大学应聘成为正式编制内教师，现在养老金不会那么低，只有教师的一半。这是实话。其实八十年代中我也曾考取过政府机关，但是并没有得到原单位批准调往市府机关，这也是我的遗憾。但是人不能长期生活在失落失望中。我庆幸自己在花甲之年，还能不断地学习，不断地工作，不断地与年轻的学生打交道。是他们，延长了我的青春，部分实现了我的人生价值。 2006年和2013年，我两次回到第二故乡我曾经工作过的流源小学，看望那里的师生，还有当年的学生来看我，并唱起我曾经创作并教他们的歌曲，连我自己都快忘记了。 那些年进五十的学生基本上都已经有孙辈了。  （我四十多年前的学生刘根香现在做了老师） 回首我的从教之路，有梦想和追求，有失落和遗憾，也有收获和成长。人生没有圆满。有缺憾的梦想，也是美丽的。 在教师节里，衷心祝愿祝所有热爱教育工作的教师们快乐，也祝自己快乐。 修改于 2016年教师节。 (责任编辑：晓歌) |
