高考还是那个高考，公平得有些残酷，却残酷得让人安心。

11日，河南纪委监察委的通报“高考答题卡掉包”调查结果：

没有掉包，没有舞弊，没有滥用职权。

从调取全程视频监控到对监考人员进行调查取证，从权威机构的笔迹鉴定到高压态势下的履职调查，既有当事人的参与又有详细周密的程序，想从鸡蛋里挑骨头都难。

回望从质疑到尘埃落定的全过程，公平的底线承受住了脑洞大开的考验，水落石出的结果凝聚起理性与公信——

8月5日，一篇微信公众号的举报文章引爆舆论。文章称高考招生即将结束之际，4名河南高考考生家长向纪检监察部部门实名举报，称孩子高考答题卡被掉包，试卷被涂改，导致原本学习优秀的孩子在高考中得到惨不忍睹的分数。举报还直指该省招办负责人，称其“滥用职权、组织考试作弊、内外勾结掉包答题卡”。

图文并茂，言之灼灼。消息一出，群情激奋。

集体的愤怒来得并不出人意料。虽然出发点不同，有的出于现实功利，有的出于对未来的焦虑，有的出于道德情感，但所有的质疑凝结为两个字：

公平

数载寒窗苦读，全在高考一举。高考早已变成社会公平的一个象征，多少经历过和即将经历高考的人，一边诅咒着它的残酷，又期盼着它能残酷到不受任何权力和金钱的干扰。

请公平点，再公平一点！高考40年，人民群众对高考的要求不断提高，正如同对公平正义要求的提高：不仅要求存在高考这条制度通道，还要求这条通道上不容有任何瑕疵，这从期许变为了底线。

在突破公平底线的可能中，质疑是公民的理所应有的权利，但也让政府的公信力经历了不啻高考的挑战。

从舆论聚焦开始，相关部门就表现出直面质疑的担当。8月5日的文章引发极大关注后，有关部门第一时间权威发声，宣布已经介入调查。没有置若罔闻，没有闪烁其词，直面质疑，不回避矛盾的态度是信任的起点。

从家长反映这一问题开始，相关部门的调查和回应就从未缺位。在那篇引爆舆论的举报文章刷屏之前，公安机关就已经介入调查。如果说公众的第一反应是震惊和愤怒，那么随着信息的不断披露，大家的情绪渐渐冷静回归理性，从常识出发早已自发看出此事的诸多可疑之处，有人甚至开玩笑说，每天的通报让大家有了追剧的感觉。

从展开调查开始，相关部门一直坚守着严格周密程序。在不到一周的时间里，调阅监控资料，查阅比对试卷原件、答题卡原件和扫描件，与举报人、被举报人、考务人员和当事人进行谈话、询问，特别是经过严格审批组织考生和家长查看了高考各科答题卡原件，在1名考生已经确认答题卡没有被掉包的情况下，委托权威专业司法鉴定机构对其余3名考生笔迹进行检验鉴定……任何质疑在如此细致认真面前足以偃旗息鼓。

大规模的质疑，不但没有造成政府公信力受损，反而掀起了一波公信力的“涨停板”。

说这些不是为一时一事大唱赞歌，而是应当从中学到重要一课：

质疑不是坏事，它让公平百炼成钢；公开不需害怕，它让理性万马奔腾。这个过程中大可不必惊慌，公信力总会在人民群众的信任中聚沙成塔。

公众越是习惯于质疑和表达，政府越应该习惯监督和公开。质疑从来不是公信的对立面，相反，越是舆情汹汹、质疑不断的时候，公开透明、及时高效的调查和回应越是能够消除误会，汇聚公信。

错了就是错了，别捂着。全面从严治党、全面依法治国的时代背景下，我们既看到了陈年冤案的昭雪，也看到了法不阿贵的担当，当司法者为冤屈低头道歉时，当贪渎者为罪恶锒铛入狱时，我们足以建立对社会底线的信任与信仰。

对了就是对了，别瞒着。无论是公开的质疑还是对真相的拷问乃至对程序的吹毛求疵，权利意识的觉醒带来了权力作风的进步，公开逐渐取代暗箱，阳光逐渐驱散阴霾，在这个循环中，任何一方都不必惊慌，“他们都是一伙的”与“他们都是捣乱的”都不是时代的注脚，在质疑与理性之间，舆论和权力实现了良性互动，最终带来的是政府公信力的提升。

风波终会过去，生活仍将继续。今天面对公众对公平的更高要求，交了一份优秀的答卷，但别忘了，人民群众提出更高要求的不止是公平，还有民主、法治、正义、安全、环境等等，质疑将是常态。

在新的赶考中，人民群众还在期待更加优异的答卷。

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