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人民日报评论:渲染不少教师有意离开 香港“教协”是何居心

时间:2021-05-12来源:人民日报评论 作者:人民日报评论 点击:
近日,香港教协借由所谓问卷调查,渲染不少本地教师有意离开教育界。这项调查过程不科学、结果过于片面,纯属混淆是非的生安白造。香港教育界有识之士纷纷站出来怒斥教协危言耸听,提醒要小心考虑,以避免被人误导。 就事论事,此番调查毫无事实依据可言。首

近日,香港“教协”借由所谓问卷调查,渲染不少本地教师有意离开教育界。这项调查过程不科学、结果过于片面,纯属混淆是非的“生安白造”。香港教育界有识之士纷纷站出来怒斥“教协”危言耸听,提醒“要小心考虑,以避免被人误导”。

就事论事,此番调查毫无事实依据可言。首先,调查方式很不科学。问卷调查样本容量极少,而调查的取样方式、身份核实机制则统统没提,代表性和可信度都十分堪忧。其次,问卷内容存在恶意引导。比如在“离开本港教育界的主因”一问中,有多个选项都与政治因素相关,表面看似没有立场,暗地里则大做手脚;再有,造谣教师因政治压力想离职,所谓“政治压力”暧昧模糊、指向不明。要说压力,也都是因为此前有乱港人士作祟,黑衣人冲入学校搞破坏、无辜人士在网上被起底,让教师感到压力山大。也难怪“教协”的荒诞论调一出,犹如过街老鼠,人人喊打,其贩卖焦虑搅乱人心的目的,绝对不会得逞。

“教协”本身的公信力被香港社会诟病已久,甚至被嘲讽是“教邪”。从刻意挑选偏颇材料、用带有倾向性的“毒”教材抹黑攻击“一国两制”;到充当乱港分子的保护伞,多次包庇、声援“黄师”;再到煽惑、教唆师生参与非法游行,撺掇罢工罢课、暴力冲突等……打着关心教育旗号,实则玩弄政治搅乱校园。香港教师最大的政治压力就来自于“教协”,在香港全社会期盼教育走向正轨和专业的今天,香港“教协”借民调制造的所谓“恐慌”,其心可诛、其言犹不可信!

如此问卷、这般“教协”,还请香港广大教育工作者一定要擦亮双眼、认清现实,不能被其蒙蔽。某个行业有一定的人员流动,是再正常不过的事情。从这个角度编造事实、假调查真煽动,是何居心?近年来,香港政府一直积极为教育界提供各种支持,过去3年,在教育方面已累积增加135亿元经常开支,政府也表示会坚持通过专业领航、聆听业界意见,以维持教师专业团队的稳定性及吸引人才。

在“修例风波”中,一些教师被乱港分子蛊惑、裹挟,成为煽暴、纵暴、施暴者,令人揪心。香港国安法出台后,社会日渐安定,教育界重获安宁,但是校园的不安定因素仍不同程度地存在。今天香港需要什么样的教育、需要什么样的教师?这是香港教育领域乃至全社会都很关心的问题。越是有妖言惑众、煽惑教唆的乱港组织和乱港分子在,越需要爱香港、爱祖国的有识之士站出来激浊扬清,越需要懂教育、关心社会的专业人士扛起责任。作育英才,教育引导青年一代向上向善,帮助青年学子远离“黑暴”,自觉抵制“违法达义”“公民抗命”等歪理邪说,是香港教育的基本专业伦理。

百年大计,教育为本。广大教师和青年学子要擦亮双眼,共同守护好香港的教育,让香港的年轻人有希望,香港的社会才会有未来。有香港国安法保驾护航,有特区政府和香港全社会同心同向、同力同行,香港教育定会前途光明,香港社会必将潜力无限。
 

责编:北风
 



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