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当前位置:主页 > 其他 > 北风博客文选 > 第 6 章 社会评论选
第1节 学习十九大报告必须理论联系实际

学习十九大报告必须理论联系实际

 

现在许多人都在学习十九大报告,到底怎样才能学好十九大报告呢?我认为是一个值得思索的问题。

 

十九大报告确立了“习近平新时代中国特色社会主义思想”作我们党的长期坚持的指导思想。因此学习十九大报告,首先要搞清楚什么是“中国特色社会主义”这个慨念,“中国特色社会主义”是由邓小平同志首先提出来的,它的具体内容很丰富,我理解它的主要点,就是在党的领导下,从原先的以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心,在坚持四项基本原则上,坚持改革开放,搞社会主义市场经济。在新中国成立以后,在相当一段时间里,我们都认为从社会主义到共产主义是一段不太长时间,因此当时我们的许多做法可能有些激进,后来在实践中,才认识到社会主义是一个相当长的历史阶段,我们现在还处在社会主义的一个初级阶段,这个阶段也很长,得出这个结论与国际上情况以及我们的生产力都有关,因为我们的生产力还很落后,因此我们现在做什么事都离不开这一点。

 

其次我们要明白“习近平新时代中国特色社会主义思想”,新时代新在哪里?我理解这句话,一是继承了“中国特色社会主义思想”,二是发展了这一思想,“习近平新时代中国特色社会主义思想”是一句总结性很强的话。习近平的许多论述,如加强党的领导,反腐败,四个自信等等,都有新的发展,在这句话里加上习近平的名字是党对他所做的一切高度肯定。习近平新时代中国特色社会主义思想,是根据社会的主要矛盾:已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾得出的结论,它是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是党的指导思想又一次与时俱进从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,这将成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,我觉得我们在学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”的同时,要结合学习马列主义,毛泽东思想,要学习党的一系列理论,才能从根本上弄通搞懂。

 

还有我们学习十九大报告必须理论联系实际,通过学习在理论上有一个提高。比如在三农问题上,由于中国特色社会主义思想,它在现阶段不是彻底消灭私有制,因此充许私有制在上一定范围内存生,这是与我国生产力发展有关联的。现在农村有,如合作社之类的公有制,也有单干的私有制,我们大力宣传公有制是没错的,因为要为实现共产主义奋斗,共有制是方向。但说到私有制就一定不好,这也是有点过头。我觉得在现价段还不能把二者对立起来,在实际中,要尊重农民的选择。再有,现在我们社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。现在人民对生活的要求高了,重点是解决不平衡不充分的问题,因此环保,脱贫等将成为重要的工作。只有这样,我们才能与以习近平为核心的党中央保持高度一致。其它在实际生活中可联系的问题不会少,关键在于要善于认真思考。

 

另外学习十九大报告我们必须把自己摆进去,每人都要有一种自我革命的精神。我们学习不是为了摆摆样子,向别人表示自己紧跟形势,在坚持正能量了,而是要把自已摆进去,来改变一下自己身上存在的一些与十九大报告不相符合的地方。如果一个人总认为自己是正确的,没一点问题,那是学不到什么东西的。其结果是,如果是一个团体,凝聚力会越来越差,如果是一个个人,号召力会越来越小。如果这些人是共产党员,那么我建议这些人还是要老老实实地学习党章,党章是行为准则,是行事标准,不学不行,不做更不行,否则怎能称为共产党员呢?我想如果一条一条对照学,认真学,定有收获,毛泽东同志说,世界上怕就怕认真两字,而共产党最讲认真。

 

总之。学习十九大报告必须真学,真不真要讲究实效。我们应该要少讲些或不讲空话,假话,也要少说些大活,少唱些高调。而是处处应该提倡实事求是,在认真上下功夫,我希望通过对学习十九大报告的学习,能出现一个新气象,否则说得再多再好,也是白学。

 

2017-11-18

 

杂谈:学好十九大文件必须从自身做起

 

十九大胜利闭幕了,十九大文件阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,以及未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,这对于团结动员全党全国人民为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利而奋斗具有十分重要的意义,因此学好十九大文件很有意义。

 

我觉得我们学习十九大文件,不但要领会其中的深刻含义,在学懂、弄通、做实上下功夫,而且还要联系实际,从自身做起才能真正学好。

 

学十九大文件与其它学习一样,历来有一个真学与假学的问题,那么怎样的学习态度才算是真学呢?

 

首先我觉得同样在讲学习,其中有一个形式学与实质学的问题。有人觉得大家都在学,我不学一下,给人看起来,我不是没有紧跟形势吗?因此这种人看上去也在学,但这种不是发自内心的学,能学好吗?他们心里想得更多的是,是为了做给别人看。

 

其次,同样在讲学习,还有一个普遍学与重点学的问题。我们要了解十九大文件的全部内容,但更要抓重点,尤其要把自己摆进去,对照文件找问题,寻差距。如有人老是认为自己做得很好,写文章唱高调,都是为教育别人的,这样能学好吗?

 

还有,同样在讲学习,还有一个文件学与深入学的问题,十九大报告内容丰富,必须认真学,但它只是理论的一部分,要深入学,必须明白它来源于马克思列宁主义与毛泽东思想等一系列论断,我们不能把它们割裂开来,要深入理解,就必须多看这方面的书,才能不走样。

 

如何衡量一个人学得好不好,是真学还是假学,当然最后还是要看行动,学习讲究的是实效,如果一个人学了十九大文件,依然自我感觉良好,在生活工作中没有任何改观,即使他文章写得再好,那也是假学,没有任何实质意义可言。重要的是要把自已摆进去,要有一种自我革命的精神才行。

2017-11-3

北风